E' ripartita una nuova edizione di A Scuola di OpenCoesione a.s. 2019/2020, percorso didattico di monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici europei e nazionali, rivolto alle scuole secondarie di secondo grado, di qualsiasi indirizzo.
Gli studenti selezionano uno dei tanti progetti nel loro territorio finanziati con i fondi europei e i fondi nazionali e lo monitorano e analizzano, sviluppando così competenze digitali, statistiche e di educazione civica, oltrechè abilità trasversali come lavorare in gruppo, risolvere i problemi, sviluppare capacità di comunicare e avere senso critico.
L’obiettivo di ciascuna classe è realizzare una ricerca tematica per approfondire le caratteristiche socioeconomiche, ambientali e/o culturali del proprio territorio a partire da un intervento finanziato dalle politiche di coesione su un tema di interesse, partendo dalle informazioni pubblicate sul portale di OpenCoesione verificando quindi come le politiche pubbliche intervengono per migliorare il contesto locale.
Docenti e studenti sono supportati nella loro attività di monitoraggio dalle reti territoriali ASOC formate dai noi centri EDIC ( Centri Europe Direct ) e CDE (Centri Documentazione Europea), le organizzazioni degli “Amici di ASOC” e i referenti territoriali Istat.
In questa edizione 2019-2020 è partita la prima sperimentazione europea di ASOC in quanto, con il sostegno della DG Regio della Commissione Europea, sono state coinvolte le scuole della Bulgaria, Croazia, Grecia, Portogallo e Spagna.
La Regione Toscana quest'anno è anche partner istituzionale proprio per promuovere la politica regionale europea e supporta assieme ai centri Europe Direct toscani (Firenze, Livorno e Siena) le classi e gli studenti nell'analisi dei progetti ed organizza eventi di diffusione della cittadinanza attiva e consapevole.
in Toscana sono otto i progetti che partecipano all’edizione 2019-2020 di ASOC : dal museo di Santa Maria della Scala di Siena alla riqualificazione di Piazza Mazzini a Poggibonsi, dai dispositivi robotici impiantabili per il rilascio di farmaci, all'aeroporto di Marina di Campo all'isola d'Elba :
LICEO STATALE F. PETRARCA di Arezzo
“Alla(r)ghiamoci” , Settore Ambiente. Progetto esaminato: Cassa di espansione torrente Bicchieraia. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/19-20_0098
LICEO PIERO GOBETTI-ALESSANDRO VOLTA di Bagno a Ripoli (Fi)
“APIcultura”, Settore Cultura e Turismo. Progetto esaminato: Gallerie degli Uffizi completamento del progetto dei Nuovi Uffizi e valorizzazione del percorso culturale Palazzo Vecchio Uffizi Corridoio Vasariano. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/piero-gobetti-alessandro-volta-fiis02800r-4-b-liceo-linguistico
I.I.S.S. GIOVANNI DA CASTIGLIONE di Castiglion Fiorentino (Ar)
“Chimera”, Settore Cultura e Turismo. Progetto esaminato : Impianto climatizzazione di un Museo realizzato in un edificio storico nel centro di Cortona.http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/iiss-giovanni-da-castiglione-aris00400c-4m
SAN GIOVANNI BOSCO di Colle Val d’Elsa (Si)
“Art Farers”, Settore Cultura e Turismo. Progetto esaminato : Complesso museale del Santa Maria della Scala. Recupero e restauro della nuova strada interna e dei nuovi spazi espositivi. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/s-giovanni-bosco-siis00300r-4cp
ISTITUTO SUPERIORE ANTONIO MEUCCI di Massa
“River Risk- 3 CLSA”, Settore Ambiente. Progetto esaminato: Mitigazione rischio frana di criticità presenti sulla Valle del Frigido. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/istituto-superiore-antonio-meucci-msis01800l-3-lsa
I.I.S. RONCALLI di Poggibonsi (Si)
“BandaPiazza” , Settore Inclusione sociale. Progetto esaminato: Piazze sicure e partecipate: riqualificazione di Piazza Mazzini. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/iis-roncalli-siis00800x-afm
I.T.I. GUGLIEMO MARCONI di Pontedera (Pi)
“ RoboPharm Team”, Settore Ricerca e Innovazione. Progetto esaminato: Dispositivo robotico impiantabile per rilascio controllato a livello di farmaci a livello intraperitoneale. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/iti-g-marconi-pitf030003-bsa
G.CERBONI di Portoferraio (Li)
“Gli Elbanauti” , Settore Trasporti. Progetto esaminato: Interventi di potenziamento ed adeguamento dell’Areoporto Teseo Tesei di Marina di Campo – Opere a compensazione. http://www.ascuoladiopencoesione.it/it/team/g-cerboni-litd030003-4a-turistico
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